SESION 2 - 1AB - PRIMARIA - EL SONIDO INSTRUMENTAL (PRACTICA BALADA PARA ADELINE) 21/08

 ·         Estimados estudiantes reciban un cordial saludo de Paz y Bien

·         ANTES DE INICIAR LA SESIÓN REALIZAREMOS LA ORACIÓN

·         En la consigna de hoy trabajaremos EL SONIDO INSTRUMENTAL (BALADA PARA ADELINE)

APRENDIZAJE ESPERADO

·         Aplica secuencia de notas musicales dentro de una melodía  

CALENTAMIENTO Y FLEXIBILIDAD PARA EJECUCIÓN INSTRUMENTAL

·         Realizar movimiento de los dedos

·         Realizar movimiento de muñecas

·         Movimiento de cabeza

·         Movimiento de cuerpo

 

INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD

·         Los estudiantes observan el video sobre el tema Balada para Adeline el cual está representado por flauta (secuencia de notas musicales aplica para todos los instrumentos)


INGRESA A LA VIDEOCONFERENCIA

LINK: 1A   https://cutt.ly/XfutlkQ

            1B https://cutt.ly/xfutnfP

ACTIVIDADES

·         Registrar asistencia por ON TIME

TAREA

·         Como tarea solo practicar la melodía Balada para Adeline 15 minutos diarios.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

MÚSICA - SESIÓN 3 - EL SONIDO INSTRUMENTAL (PRACTICA BALADA PARA ADELINE) 28/08

Imagen
  ·          Estimados estudiantes reciban un cordial saludo de Paz y Bien ·          ANTES DE INICIAR LA SESIÓN REALIZAREMOS LA ORACIÓN ·          En la consigna de hoy realizaremos demostración e intervención de la canción (BALADA PARA ADELINE) ·          Observamos un video como motivación sobre movimientos del cuerpo al ritmo de música clásica.   APRENDIZAJE ESPERADO ·          Aplica secuencia de notas musicales  dentro de una obra clásica INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD ·          Los estudiantes realizan demostración de ejecución musical de la melodía Balada para Adeline (intervención individual con instrumento de su elección) ·          Mientras los estudiantes dan a conocer su ejecución musical los demás realizaran un dibujo sobre tipos de sonido (tono puro y sonido compuesto) que lo presentaran durante la hora de música. INGRESA A LA VIDEOCONFERENCIA ·          LINK:   1A :  https://cutt.ly/vfpd0PG                         1B :  https://cutt.ly/pfpd9ka ACT
Leer más

SESION 9 - COMPAS, RITMO Y EXPRESION CORPORAL

Imagen
Paz y Bien, durante la sesión realizaremos practica musical a través de la percepción auditiva así perfeccionaremos nuestra lectura musical APRENDIZAJE ESPERADO: Percibe secuencia rítmica en base a figuras musicales (lectura). DESARROLLO: Registrar asistencia por medio de ON TIME TEORÍA MUSICAL: 1.      Los estudiantes observan un video sobre la secuencia de ritmos, compás por medio de la expresión corporal el cual darán inicio a sus prácticas realizando los ejercicios de rutina. 2.      los estudiantes desarrollan práctica en base a línea rítmica, figuras musicales, compases, diseños, etc. 3.      Realizan seguimiento a la estructura del ritmo que se realizó por medio del video. 4.      Coordinan el ritmo y el compás en base a movimiento del cuerpo.   PRACTICA INSTRUMENTAL: 1.   Desarrollan lectura rítmica siguiendo la demostración del video perfeccionando la calidad auditiva aplicando movimientos y sonidos a través del cuerpo. 2. LINK:  SALIDA: Practicar l
Leer más

EXPOSICIÓN DE LECTURA RÍTMICA EN INSTRUMENTO DE PERCUSIÓN

Imagen
Paz y Bien, durante la sesión los estudiantes realizan una exposición de práctica y demostración de lectura rítmica en base a figuras musicales, pentagrama, etc. que serán ejecutados por medio de la batería acústica construida de material reciclable. APRENDIZAJE ESPERADO: Aplica secuencia de golpes para descubrir el ritmo en la percusión en base a lectura. INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD: RITMO BASICO La sesión se realizara bajo el siguiente procedimiento: ·          Antes de iniciar su exposición se observará el video. ·          El estudiante presentará sus imágenes de lectura a través de un papelote a color para realizar lectura. ·          El estudiante muestra su instrumento de percusión (material reciclable) en algunos casos batería real. ·          Los estudiante desarrollan lectura musical con figuras siguiendo el procedimiento del papelote (EJECUCION MUSICAL) ·          Activar cámara y micrófono al momento de su participación.                                 
Leer más